Završen konzorcijski sastanak Erasmus + projekta HYBRIDC

Partneri Erasmus+ projekta HYBRIDC održali završni konzorcijski sastanak u Tallinnu

U organizaciji Akademije za sigurnosne znanosti Republike Estonije u Tallinnu je 25. i 26. kolovoza održan završni konzorcijski sastanak Erasmus+ projekta HYBRIDC „Cooperation for Developing Joint Curriculum on Tackling Hybrid Threats - Suradnja na razvoju zajedničkog kurikuluma o borbi protiv hibridnih prijetnji“.

U ime Policijske akademije „Prvi hrvatski redarstvenik“ sastanku je prisustvovala voditeljica projekta dr. sc. Iva Balgač, ujedno voditeljica Službe za koordinaciju i provođenje projekata i istraživanja, dok je predstavnik Veleučilišta kriminalistike i javne sigurnosti te zamjenik voditeljice projekta bio izv. prof. dr. sc. Krunoslav Antoliš.

Završni sastanak bio je prilika da projektni partneri iz Akademije za sigurnosne znanosti Republike Estonije, litavske Akademije za javnu sigurnost Sveučilišta Mykolas Romeris te Policijske akademije „Prvi hrvatski redarstvenik“ i Veleučilišta kriminalistike i javne sigurnosti detaljno razmotre postignute ciljeve projekta i zajednički pridonesu izradi završnog izvješća.

Postignuti su sljedeći rezultati:

u sklopu Radnog paketa 1 (WP 1 Project Management) ispunjene su sve planirane aktivnosti te redovno podnesena sva financijska izvješća i dokumentacija kojom se potkrepljuje izvješće
u sklopu Radnog paketa 2 (WP 2: Common Scientific Research Agenda Addressing Hybrid Threats) projektni partneri ispunili su sve aktivnosti predviđene radnim paketom, odnosno projektni partneri objavili su znatno više znanstvenih članaka na temelju provedenih istraživanje od predviđenih projektnim prijedlogom - ukupno su objavljena 23 znanstvena članka
u sklopu Radnog paketa 3 (WP 3: Joint International Curriculum on Tackling Hybrid Threats for European Masters Course) iznađeni su zajednički kurikulum koji se sastoji od četiri modula i 78 sesija, metodologija za implementaciju kurikuluma, nastavni materijali (sadrže više od 980 standardnih stranica) i mikro kvalifikacije koje će biti objavljene kao poseban dokument. Provedena je i obuka Micro-Credential Course in Tackling Hybrid Threats koja je poslužila kao test izrađenog kurikuluma i nastavnih materijala.

Naposljetku su projektni partneri utvrdili da je tema hibridnih prijetnji od samog početka projekta bila aktualna i nedovoljno istražena, da se vrlo dobro detektiralo što je potrebno poduzeti u području visokog obrazovanja u Europi te da je vrlo širok spektar različitih perspektiva ove teme konzistentno povezan u sveobuhvatan kurikulum i prateće dokumente. Zaključeno je da je projekt u potpunosti postigao svoj cilj.